低学段口算能力训练的有效途径与方法

口算能力训练是低学段数学课程的重点与难点内容之一，指导学生熟练掌握口算方法与技巧，对其后期运算能力发展有很大帮助。根据我国最新颁布《义务教育数学课程标准2022年版）》，提出“合理设计一、二年级课程”，应做到“活动化”、“游戏化”、“生活化”，对此低学段数学教师应树立创新意识，探索口算能力训练的有效途径与方法，提升小学生数学计算能力，激发潜能。