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新课标指导下的初中英语教学与信息技术深度融合的案例与探究

摘要:
在信息化时代的背景下,教育领域正经历着一场深刻的变革。新课程标准的实施,强调了培养学生的核心素养,其中,英语教学作为跨文化交流的重要工具,其教育模式的创新尤为重要。本文将聚焦新课标指导下的初中英语教学,探讨如何有效融合信息技术,提升教学效率和学生的学习体验,以期为未来的教学实践提供参考。
作者: 商彦
作者单位: 重庆市江北中学校
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2024年6期
分类号: G688.2
关键词: 初中英语教学信息技术深度融合
机标分类号: G
在线出版日期: 2024年6月25日
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