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关于初中语文如何利用“让学引思”培养学生发散思维的思考

摘要:
语文教师应该对初中生实施创新性的知识讲解,通过革新传统教学理念的方式给班级学生打造更高层面的探究平台,提高学生们对学科知识的认知程度。让学引思可以让班级学生获得更好的自主性支持,鼓励学生们以良好的姿态参与到知识探究和实践运用中,通过多种活动培养初中生的自学和创新能力。而发散思维是语文教师应该对初中生进行培养的一项能力,所以教师可以通过让学引思对班级学生进行发散思维的有效培养,这样可以提高语文课堂教学的整体质量。
作者: 巫县群
作者单位: 宁化城东中学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年10期
分类号: G652.2
关键词: 语文教师让学引思初中生发散思维教学质量
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年4月10日
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