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浅议本土民俗文化融入幼儿园课程——以区域活动为例

摘要:
区域活动是发展幼儿能力、启发幼儿智力的关键部分,而民俗文化是中华民族在漫长的历史进程中所遗留的宝贵财富,将区域活动与民俗文化相融合,有助于幼儿更好地学习、了解、传承民俗文化,更加热爱家乡、热爱祖国。幼儿课程实践与民俗文化教育有着密切的关系,其中民俗文化蕴含着非常丰富的价值观念与文化背景,是构建园本课程的重要素材,对幼儿体验优秀传统文化的魅力与价值具有积极意义,所以加强本土民俗文化在幼儿园区域活动中的融入尤为必要。
作者: 刘冬菊
作者单位: 天柱县第五幼儿园
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2024年7期
分类号: G688.2
关键词: 幼儿园区域活动本土民俗文化
机标分类号: G
在线出版日期: 2024年7月28日
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