将课程融入到幼儿园一日活动的实践与思考

一日活动是幼儿园教育的重要组成部分，可大致分为学习活动，游戏活动和生活活动，这些活动对幼儿的成长与各方面能力养成起到重要指导作用。为了促进幼儿多元化发展，作为幼儿引导者的教师就需要不断优化与丰富幼儿园一日活动，并将课程融入到一日活动当中，使幼儿在愉快且轻松的氛围中获取到对自身发展有用的知识，这对其今后迈入小学生活大有帮助。本文就针对如何将课程融入到幼儿园一日活动展开思考与实践研究。