探索新课程理念下小学数学问题解决数学的方式和方法

随着教育改革的不断深入，新课程理念对小学数学教学提出了新的要求。本文以新课程理念为指导，探讨小学数学问题解决的方式和方法，旨在强调数学课程生活化、学生主体地位、教师角色转变以及多元化评价等方面，为提高小学数学教学质量提供借鉴。