浅谈小学语文预习能力的培养策略

在小学阶段开展语文教学并不是让学生掌握丰富的理论知识，而是帮助学生养成良好的学习习惯，激发学生对语文学科的兴趣，提高学生的自主学习能力，为学生日后的成长发展奠定良好的基础。想要不断提高学生的学习能力，需要让学生养成良好的预习习惯，充分认识到课前预习的重要性。