• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>初中道德与法治课程与学生日常生活的融合路径

初中道德与法治课程与学生日常生活的融合路径

摘要:
初中道德与法治课程对于学生的成长和发展起着至关重要的作用。本文通过分析初中道德与法治课程与学生日常生活融合的重要性,探讨了当前融合过程中存在的问题,并从教学内容、教学方法、实践活动以及评价体系等方面提出了具体的融合路径,旨在提高初中道德与法治课程的教学质量,促进学生全面发展。
作者: 孟中华
作者单位: 湖北省襄阳市襄州区张家集镇中心学校
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2024年19期
分类号: G652.2
关键词: 初中道德与法治学生日常生活融合路径
机标分类号: G4
在线出版日期: 2024年7月25日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(0)
  • 相关检索词(693)