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小学语文教师专业素养提升的途径与挑战

摘要:
本文主要探讨小学语文教师专业素养提升的途径与挑战。在当今教育改革不断深化的背景下,小学语文教师的专业素养对于提高教学质量、促进学生全面发展至关重要。通过对专业知识、教学技能、教育理念等方面的分析,阐述了提升小学语文教师专业素养的有效途径,并深入探讨了在提升过程中所面临的挑战及应对策略。
作者: 梁津瑞
作者单位: 四川省广元市利州区七一宝轮小学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2024年8期
分类号: G626.5
关键词:
机标分类号: G
在线出版日期: 2024年8月20日
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