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微课在高中化学教学中的应用与实践

摘要:
随着信息技术的飞速发展,微课作为一种新型的教学资源和教学模式,在高中化学教学中得到了广泛的应用。本文通过对微课的特点和优势进行分析,探讨了微课在高中化学教学中的应用策略,并结合实际教学案例阐述了微课在激发学生学习兴趣、提高教学效率、培养学生自主学习能力等方面的实践效果。同时,也对微课在高中化学教学中存在的问题进行了思考,并提出了相应的改进建议,以期为微课在高中化学教学中的进一步应用提供参考。
作者: 张藜
作者单位: 重庆市彭水第一中学校
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2024年22期
分类号: G652.2
关键词: 微课高中化学教学应用实践效果
机标分类号: G4
在线出版日期: 2024年8月25日
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