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小学语文教学中学生家国情怀的培养研究

摘要:
本文旨在探讨小学语文教学中培养学生家国情怀的重要性及具体策略。通过分析家国情怀的内涵以及小学语文教学的特点,阐述了在小学语文教学中培养学生家国情怀的意义。从教材挖掘、教学方法、课外活动等方面提出了切实可行的培养策略,以提升学生的家国情怀,促进学生全面发展。
作者: 田卉
作者单位: 西宁市南山路小学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2024年9期
分类号: G688.2
关键词: 小学语文教学家国情怀培养策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2024年9月20日
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