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小学数学问题解决能力培养的教学实践

摘要:
本文主要探讨了在小学数学教学中培养学生问题解决能力的重要性,并结合具体的教学实践,阐述了如何通过创设问题情境、引导学生自主探究、开展小组合作学习、注重思维训练以及多样化评价等方式来提高学生的问题解决能力。旨在为小学数学教学提供有益的参考,促进学生数学素养的全面提升。
作者: 唐科
作者单位: 四川省凉山州冕宁县若水镇中心校
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2024年9期
分类号: G688.2
关键词: 小学数学问题解决能力教学实践
机标分类号: G4
在线出版日期: 2024年9月20日
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