学前教育中泥艺活动的教育心理学基础分析

本文旨在分析学前教育中泥艺活动的教育心理学基础。通过对儿童认知发展、创造力培养、情感发展以及社会性发展等方面的探讨，揭示泥艺活动在学前教育中的重要价值。研究发现，泥艺活动能够促进儿童的感知觉发展、想象力与创造力的提升、情绪表达与情感连接，同时还有助于儿童社交技能的培养和合作精神的形成。