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小学数学跨学科教学中的问题解决能力培养

摘要:
本文主要探讨了小学数学跨学科教学中问题解决能力的培养。首先分析了小学数学跨学科教学的意义与价值,接着阐述了当前小学数学跨学科教学中存在的问题,包括教师跨学科素养不足、教学资源整合困难等。随后提出了在小学数学跨学科教学中培养问题解决能力的策略,如提升教师跨学科教学能力、整合多学科教学资源、设计多样化的跨学科教学活动等。最后强调了培养学生问题解决能力对学生综合素质提升的重要性。
作者: 朱珂漫
作者单位: 重庆市垫江县凤山小学校
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2024年10期
分类号: G688.2
关键词: 小学数学跨学科教学问题解决能力
机标分类号: G4
在线出版日期: 2024年10月20日
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