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《论语》中的教育思想探讨

摘要:
本文深入探讨了《论语》中的教育思想。通过对《论语》的文本分析,阐述了其在教育目标、教育方法、教育内容以及教师素养等方面的深刻见解。强调了《论语》教育思想对现代教育的启示与价值,旨在为当今教育改革与发展提供有益的借鉴。
作者: 李香平
作者单位: 新疆伊斯兰教经学院
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2024年11期
分类号: G688.2
关键词: 论语教育思想
机标分类号: G
在线出版日期: 2024年11月28日
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