在小学数学运算教学中发展学生的抽象思维研究

本文旨在探讨在小学数学运算教学中如何发展学生的抽象思维。通过对抽象思维的概念和特点进行分析，阐述了小学数学运算教学与抽象思维发展的关系。结合实际教学案例，提出了在小学数学运算教学中发展学生抽象思维的策略，包括创设问题情境、引导学生进行数学建模、鼓励学生进行多样化的运算方法探索等。最后，对在小学数学运算教学中发展学生抽象思维的重要性进行了总结，并对未来的研究方向提出了展望。