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小学音乐教学中游戏化活动的设计与实施

摘要:
游戏化活动作为一种有效的教学方法,随着新课改的推进与发展,在小学音乐教育中,我们可以采取一系列策略,以更为显著的方式激发学生的音乐兴趣和学习动力。游戏化活动的设计与实施为学生营造轻松愉悦的音乐学习氛围,激励学生自主参与音乐知识的学习与运用,潜移默化中增进学生的音乐核心素养,促进学生身心健康全面成长。下文对游戏化活动在小学音乐课堂教学中的应用进行了探究与分析,并提出了相应的对策。
作者: 梁婉君
作者单位: 佛山市顺德区伦教羊额何显朝纪念小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2024年28期
分类号: G652.2
关键词: 小学音乐游戏化活动设计实施
机标分类号: G4
在线出版日期: 2024年10月25日
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