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素养立意下的小学语文作业设计与实施

摘要:
作业是检查学生课堂学习效果的有效工具,然而,小学语文作业存在形式单调、梯度缺乏、重复机械的弊病,素养立意下如何设计高效的语文作业,充分挖掘学生的潜能,是值得我们所有语文教师值得思考的问题。
作者: 郝秀梅
作者单位: 湖北省潜江市田家炳实验小学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2024年12期
分类号: G688.2
关键词: 素养立意小学语文作业设计与实施
机标分类号: G4
在线出版日期: 2024年12月26日
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