谈谈小学道德与法治的教学

小学教师对道德与法治课有了新的认识，要从基本学情出发，确定教学策略,联系生活，创设情境，引导学生在体验中感受,坚持以人为本，营造轻松愉快的学习气氛,拓展学习内容，为学生发展和创造提供广阔的空间,小组合作，激发学生学习兴趣,多样化评价，促进学生发展。