初中道德与法治课堂中问题导向教学法的运用策略

本文旨在探讨问题导向教学法在初中道德与法治课堂中的运用策略。通过分析问题导向教学法的特点和优势，结合初中道德与法治课程的特点，提出了在课堂教学中运用问题导向教学法的具体策略，包括问题设计、问题引导、问题讨论和问题解决等方面。，以期为提高初中道德与法治课堂教学质量提供有益的参考。