• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>初中化学实验教学策略研究

初中化学实验教学策略研究

摘要:
本文聚焦初中化学实验教学领域,深入剖析其在化学教学中的关键地位与作用。通过阐述实验教学对学生知识掌握、能力培养和科学素养提升的重要意义,分析当前教学中存在的问题,进而提出一系列针对性的教学策略,旨在提升初中化学实验教学质量,促进学生全面发展,为初中化学教学改革提供理论支持与实践指导。
作者: 赵修平
作者单位: 安岳县兴隆初级中学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2025年1期
分类号: G688.2
关键词: 初中化学实验教学教学策略科学素养
机标分类号: G
在线出版日期: 2025年1月18日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(0)
  • 相关检索词(693)