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初中生物课堂中生活化教学的运用

摘要:
随着教育理念的不断更新,生活化教学在初中生物课堂中的应用愈发受到关注。本文深入探讨初中生物课堂中生活化教学的运用,分析其在激发学生学习兴趣、提升知识理解与应用能力等方面的重要意义。详细阐述从教学目标设定、教学内容选择、教学方法运用到教学评价等环节如何融入生活化元素,同时探讨实施过程中面临的挑战及应对策略,旨在为初中生物教学提供有益参考,提升教学质量,促进学生全面发展。
作者: 张金梅
作者单位: 中江中学校城南中学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2025年1期
分类号: G652.2
关键词: 初中生物生活化教学教学策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2025年1月16日
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