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初中数学作业设计的创新与实践研究

摘要:
本文深入探讨初中数学作业设计,全面剖析传统作业设计的弊端,详细阐述创新作业设计需遵循的原则,并通过丰富多样的实践案例展示创新作业设计的形式与显著成效,旨在为初中数学教学质量的提升及学生的全方位发展提供极具价值的参考。
作者: 邓亚玲
作者单位: 四川省广安中学实验学校
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2025年2期
分类号: G688.2
关键词: 初中数学
机标分类号: G
在线出版日期: 2025年2月26日
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