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学习任务群视域下高中古诗词群文阅读教学

摘要:
新时代《普通高中语文课程标准2017年版2020年修订)》应运而生,新课标建构了18个学习任务群,革新了陈旧的“三维”语文教学目标,创造性地呈现了全新语文核心素养。基于建构全新的学习任务群视野下,以全新高中语文教材中的古诗词为例,融合语文核心素养,通过基于内在逻辑、诗人形象、文本议题的学习任务群视域下高中古诗词群文阅读教学,引领学生深度学习高中统编教材中的古诗词群文阅读文本。
作者: 苏怀辉
作者单位: 四川省广安代市中学校
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2025年2期
分类号: G688.2
关键词: 内在逻辑诗人形象文本议题
机标分类号: G4
在线出版日期: 2025年2月26日
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