“思辨阅读”模式下小学语文深度学习策略构建

在信息爆炸的时代，阅读能力成为学生必备的基本素养。传统的阅读教学往往注重知识的传授，忽视了学生的思维训练。思辨阅读作为一种以培养学生的批判性思维和创造性思维为核心的阅读模式，为小学语文深度学习提供了新的思路。