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核心素养导向下小学美术欣赏课教学策略探究

摘要:
随着教育理念的更新,核心素养培养成为小学教育的重要目标。小学美术欣赏课作为美育的关键组成部分,对学生审美能力、创新思维及文化理解等核心素养的提升具有不可替代的作用。本文深入剖析核心素养导向下小学美术欣赏课的重要性,结合当前教学现状,系统探究有效的教学策略,包括优化课程内容、创新教学方法、完善评价体系等,旨在为小学美术欣赏课教学质量的提升提供理论支持与实践指导,助力学生全面发展。
作者: 庞丽
作者单位: 安岳县石桥九年制学校
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2025年3期
分类号: G688.2
关键词: 核心素养小学美术欣赏课教学策略
机标分类号: G
在线出版日期: 2025年3月22日
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