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初中物理教学中培养学生科学思维能力的策略研究

摘要:
初中物理教学不仅是知识的传授,更重要的是培养学生的科学思维能力。本文深入剖析初中物理教学中培养学生科学思维能力的重要性,并从教学理念更新、课程内容优化、教学方法创新以及思维训练强化等多个维度提出具体策略,旨在为初中物理教学提供有益参考,促进学生科学思维能力的提升,使其能更好地适应未来学习与生活。
作者: 邱华
作者单位: 陕西省商南县鹿城中学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2025年3期
分类号: G688.2
关键词: 初中物理科学思维能力教学策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2025年3月22日
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