几何直观在初中代数教学中的应用研究

本文聚焦于几何直观在初中代数教学中的应用。通过对几何直观概念及初中代数教学特点的剖析，阐述了几何直观在初中代数教学中的重要作用，包括助力学生理解代数概念、探索解题思路以及构建知识体系等方面。研究表明，合理运用几何直观能够提升初中代数教学的质量与效率，培养学生的数学核心素养，为初中代数教学提供新的视角与方法。