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小学科学提升课堂教学效率策略

摘要:
小学科学作为培养学生科学素养的重要启蒙课程,提升其课堂教学效率意义重大。本文围绕小学科学课堂教学,从明确教学目标、优化教学方法、合理运用多媒体、促进课堂互动、强化实验教学、做好教学评价等方面探讨提升教学效率的策略,旨在为小学科学教师提供有益参考,助力学生科学思维与探究能力的发展。
作者: 张应恩
作者单位: 会理市彰冠镇富乐小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2025年4期
分类号: G688.2
关键词: 小学科学课堂教学效率教学策略
机标分类号: G
在线出版日期: 2025年4月25日
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