线上线下融合模式下小学音乐教学的实践与反思

随着信息技术的飞速发展，线上线下融合的教学模式逐渐成为教育领域的新趋势。本文聚焦于小学音乐教学，探讨了线上线下融合模式在小学音乐教学中的实践应用，分析了该模式带来的优势与挑战，并通过实践经验进行反思，提出了相应的改进策略，旨在提升小学音乐教学质量，促进学生音乐素养的全面发展。