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如何提升小学高段学生的数学审题能力

摘要:
数学是有机的整体,分析数学问题,要着眼于整体的数学题目。而数学审题,是解决问题的先导和基础。小学阶段的学生,需注重数学审题能力的培养。教师要从学生的思维、心理方面进行引导,培养他们养成良好的数学审题习惯。本文对小学高段学生的数学审题现状进行了分析,发现了一些问题,并提出了一些可行性的建议。
作者: 陈甲科
作者单位: 玉林市博白县径口镇三育村小学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2020年6期
分类号: G688.2
关键词: 小学高段学生数学审题能力培养策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年6月8日
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