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初中政治教学中的情感教育浅析

摘要:
结合教学中的经验,政治教师应该在教学中用自己的情感去努力营造一个积极、和谐、融洽、轻松的学习氛围,以激发学生的兴趣,激活他们的灵感,使他们能够完全融入到课堂中,并产生强烈的情感体验,从而在教师的引导下,树立正确的世界观、人生观和价值观。
作者: 宋莉
作者单位: 西北工业大学咸阳启迪中学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2020年6期
分类号: G688.2
关键词: 情感情感教学初中政治教学
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年6月8日
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