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浅析核心素养导向下的小学语文教学策略

摘要:
语文成为了一门十分重要的学科,教师所发挥出的重要教学作用是不可忽视的。教师以核心素养为导向,让学生感受到语文知识学习的魅力和价值。教师开展小学语文课堂教学的时候,能够关注课堂教学中存在的具体问题,对其实行多个方面的研究和阐释,所形成的良好教学方案和模式,让学生的综合能力发展和成长看到希望。教师要把握多个小学语文教学策略,释放语文教学的精彩和魅力。从现阶段的小学语文课堂教学现状着手,让学生在体味语文知识学习价值的情况下健康成长。
作者: 庞南燕
作者单位: 陕西省兴平市槐巷小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年13期
分类号: G652.2
关键词: 核心素养小学语文问题教学策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年5月06日
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