小学语文课堂合作学习中的师生有效互动

合作学习是一种非常重要的教学理念与教学模式，对提升学生的团结协作意识，促进学生实现全面发展有着积极影响。小学语文教师在可曾教学实践中，对合作学习需要有正确性的认知，并且明确小学语文课程的学科特性，有针对性的开展合作学习，促进小学语文教学水平提升。在合作学习教学模式应用中，师生互动是非常关键的，本文就是对师生互动在小学语文课堂合作学习中的运用进行分析，找寻加强师生互动的有效策略。