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浅谈初中体育课的分层教学模式探讨

摘要:
初中学生正是出于身体快速发育的关键阶段,体育锻炼可以促进学生的身体发育,提高学生的身体素质,为学生的身心健康提供重要保障。本文对初中体育课的选项走班分层模式进行初步探讨,提出提出几种分层方式,运用到初中体育选项课中,通过对学生进行有针对性的分层教学,来促进学生的兴趣提升,提高学生的运动水平,构建学生的交流合作,可以有效促进教学质量的提高和学生的全面发展。
作者: 欧荣姬
作者单位: 梧州市大坡初级中学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年14期
分类号: G652.2
关键词: 初中体育选项走班分层教学模式
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年5月16日
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