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对小学语文阅读教学策略浅析

摘要:
《语文课程标准》指出:“阅览教育是学生、教师、文体之间的对话的进程”。以教育传达理论来说,学生学习语文的首要来历是讲义,语文教育的重要任务是培育学生的阅览才能。怎么优化办法,进步阅览才能,现结合小学语文教育实践谈谈自己的领会。
作者: 曾温雅
作者单位: 福建省永春县达埔金星小学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2020年7期
分类号: G688.2
关键词: 语文阅读教学策略兴趣习惯训练
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年7月20日
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