• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>民族地区中职生《职业生涯规划》教学策略之我见

民族地区中职生《职业生涯规划》教学策略之我见

摘要:
中职生学习职业生涯规划有利于促进学生健康成长,引导学生树立自信自强,了解和热爱所学专业,关注所学专业对应的职业群和行业发展,学会结合自身的主观条件拟定一份未来的职业规划书至关重要,思政教师如何上好“职业生涯规划”课,怎样引导学生去学习职业生涯规划是做好本门课程教学的钥匙。
作者: 三郎卓玛
作者单位: 四川省阿坝卫生学校
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2020年10期
分类号: G688.2
关键词: 中职生职业生涯规划
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年5月25日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(0)
  • 相关检索词(693)