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基于新课改的高中英语教学策略探究

摘要:
随着新课改的不断深入,高中英语的教学方法、教学模式也在不断发生变化。在实际高中英语教学过程中,教师应当将新课改的要求落实到教学中的各个环节,在实际教学中培养学生英语学习兴趣以及团结协作精神。同时,新课改中还要求:英语教师应当选用多种教学方式,选用学生较为感兴趣的教学内容,激发学生英语学习的自主能动性,进而更好的提升高中英语教学效果。在此背景下,传统教学模式已经不能满足当前高中英语的实际教学需求,因此,如何落实新课改理念,提升高中英语教学策略已经成为当前诸多教师亟待思考的重要问题。
作者: 蔡海燕
作者单位: 陕西省榆林市第二中学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年15期
分类号: G652.2
关键词: 新课改高中英语教学策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年5月26日
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