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生活教育理念下的小学数学教学出路

摘要:
教师如果能够将生活化教育理念融入到小学数学教学课堂中,对于学生生活实践能力的提高有着重要意义,而且还能够起到促进学生全面发展的作用。但实际上,目前的小学数学教学课堂并没有融入生活化教育理念,甚至严重脱离生活,不利于学生综合能力的提升。为此,现代小学数学教学应将讲生活化教育理念融入到具体教学活动中,以优化数学课堂,促进小学数学教学改革。
作者: 陈真单
作者单位: 宜宾市叙州区横江镇润坝小学校
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年16期
分类号: G652.2
关键词: 小学数学生活化教学现状策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年6月10日
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