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互动式教学模式在初中道德与法治课教学中的应用

摘要:
在初中道德与法治课的教学中,应用好互动教学模式能够调动学生的学习热情,调动其学习的积极性。同时,道德与法治课程又是一门用以帮助学生建立正确价值观念的学科,教学时对学生进行有效引导,让学生充分理解和吸收课堂上的知识,有利于增强其道德修养和对事物的辨别能力。本文就互动教学模式在初中道德与法治课中的应用与实践进行剖析。
作者: 李彬
作者单位: 黑龙江省齐齐哈尔市龙江县景星镇中心学校
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年16期
分类号: G652.2
关键词: 互动教学模式道德与法治应用
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年6月10日
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