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小学音乐课堂体验式合唱教学的创新

摘要:
随着音乐教育在小学教学中的重要性日益提高,小学音乐教育的形式也越来越多样化。在过去的几年中,随着小学音乐中的合唱教学增加,在实际的教学过程中出现了体验性合唱教学。它不仅为学生创造了更好的音乐体验,而且还帮助学生更深入地了解音乐的内涵,本文详细阐述并研究了小学音乐体验式合唱课现现阶段的问题提出一些建议,以期促进未来小学音乐的健康发展。
作者: 吴盈盈
作者单位: 平阳县鳌江镇实验小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年16期
分类号: G652.2
关键词: 小学音乐体验式合唱问题及对策
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年6月10日
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