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浅谈小学数学—计算教学

摘要:
当前小学数学计算教学活动中仍然存在很多的问题,如果不尽快弥补这些教学漏洞将会直接阻碍学生思维素质的发展,因此下文将具体介绍几种提高小学生基础计算能力的工作建议,希望能够为小学数学教学带来帮助。
作者: 李月芹
作者单位: 南京市鼓楼区莫愁新寓小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年16期
分类号: G652.2
关键词: 小学数学计算教学方法研究
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年6月10日
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