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高中物理实验教学中培养学生的探究能力

摘要:
在高中阶段,实验可以说是重点的课程模块,同时对于学生来讲实验具有一定的实践性和操作性。在新时期的背景下作为教师需要本着培养学生探究能力的原则对具体的授课方法进行创新。让学生在实验探索的过程中形成良好的自主意识,全面提高学生在实验探究方面的内在驱动力。
作者: 杨兴国
作者单位: 浙江省安吉职业教育中心学校
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2020年12期
分类号: G688.2
关键词: 高中物理实验教学自主探究能力培养
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年6月25日
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