小学数学教学中数形结合思想的融入与渗透探究

小学数学在刚开始接触的时候是比较抽象的，是语数英里面孩子的基础最薄弱的一门课程。所以，为了适应现在的社会发展以及教学大环境的变化，要求数学老师改变原有的教学方数学方式。数形结合的特点就是把抽象的题目转化为简单的题目，更直接清晰的发现问题，从而解决问题。使用数形结合的方法，大部分数学代数问题或者几何题就会迎刃而解。本文具体分析了什么是数形结合，以及并有针对的讨论了如何将数形结合思想融入到小学数学教学中，以提高课堂效率。