摘要:
体育教学活动一直以来都是单一的以教师示范、学生模仿的过程,从体育这个学科说,不但有静,还有动,不像其它学科,静多,动少,也就是说思考的多。随着科学技术突飞猛进的发展,如何把学生培养成为高素质、全面发展的复合型人才。就成为摆在我们每个教育工作者面前的一个重要课题,体育作为素质教育的重要组成部分,也应该全面的、均衡的发展。促使学生的身体素质得到全面的发展,为终身体育打下坚实的基础,同时适应新课程对我们的教学要求,而一种新的教育多媒体技术参与到体育教学中来,它成为了人们关注的焦点,也是本文研究的对像。