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新课程小学数学作业设计的问题与策略

摘要:
帮助学生减轻压力,提高学习效率的观念已深入人心。数学作业作为数学学习中不可或缺的一部分,对于提高数学成绩有着重要作用。本文中,笔者分析小学数学作业设计中存在的问题,并提出解决措施成为值得研究的课题。
作者: 史锋
作者单位: 乾县王村中心小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2020年13期
分类号: G688.2
关键词: 小学数学作业设计问题及策略
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年7月15日
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