初中信息技术课堂有效教学的探索

许多初中生已经掌握了一定的信息技术，热衷于获取各种网络信息，对信息技术课堂的热情也比较高涨。但在初中信息技术教学过程中，由于教师水平有限、学生重视程度不够等原因，初中信息技术课堂教学仍然存在着许多问题，需要教师不断探索课堂有效教学的策略，提高课堂教学的实效性。