“非暴力沟通”在教育教学中的运用策略

目前，学校教育面临新问题、新挑战，尤其是青少年心理问题多发以及师生、家校矛盾凸显。因此，在教育教学过程中，良好有效的沟通是解决这些问题的关键因素。教师作为教育教学的主要实施者，掌握有效的沟通交流方法尤为重要。“非暴力沟通”是一套完整的、科学的沟通交流技巧，通过讲事实、讲感受、讲原因、讲要求四个基本步骤，实现师生、家校之间的融洽沟通，及时有效地解决教育教学过程中出现的各种问题，落实立德树人，为党育人为国育才使命。