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小学生阅读习惯的培养策略探究

摘要:
课外阅读是对课堂教学的延伸,不仅能够扩充学生的知识面,对语文学习起到良好的辅助作用,而且能帮助学生养成良好的学习习惯,培养积极正面的兴趣爱好,对学生的健康成长和长远发展都有重要的意义。基于此,对小学生阅读习惯的培养策略进行研究,仅供参考。
作者: 邱瑞敏
作者单位: 山东省滨州高新技术产业开发区第二小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2020年14期
分类号: G688.2
关键词: 阅读教学课外阅读习惯培养
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年7月25日
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