试论新课标背景下如何构建高效数学课堂

在新课改的要求下，教育并不能只关注学生知识的增长情况，主要的是看学生各项关键能力是否能得到提升。有了这样的要求，各个学科的教学都在积极作出转变，希望打造高效课堂，让学生能够在相同的时间里学到更多的知识，积累更多的经验，更好地提升自己的能力。本文就对这一问题进行简要分析，从初中数学教学入手，分析高效课堂的构建。